대표적이 이바라키 현 도리데 시립 중 나이의 여자 학생이 2015년 자살한 문제이다.현으로 조사 위원회를 새로 설치한다.시 교육 위원회를 믿지 못하다는 유족들의 요구에 부응한 이례의 조치이다.
집단 따돌림 방지 대책 추진 법은 집단 따돌림으로 심신에 중대한 피해를 받았다고 의심되는 경우를 중대 사태로 규정한다.학교의 설치자 등에 의한 조사를 의무화하고 있다.
도리데 시 교육 위원회는 학생의 자살을 이지메에 의한 중대 사태에 해당하지 않는다 의결한 뒤, 조사위를 설치했다.학교가 왕따를 확인하지 못했기 때문이라고.
여학생은 일기에 괴롭히기 싫었다라고 쓰고 있었다.부모님은 이지메를 목격한 급우의 얘기를 듣고 있었다.
중대 사태로 인정하지 않은 것은 명백하게 부적절하다.당초부터 이지메를 부정하는 자세는 조사의 중립성을 의심케 했다.문부 과학성의 지도를 받아 시의 조사 위원회가 해산한 것은 마땅하다.
비극을 반복하지 않기 위해서는 올 가을도 설치되는 현 조사위는 졸업생으로부터 청취를 거듭하다 등 조사를 다해야 한다.
센다이 시립 중 나이의 남학생이 올해 4월 자살한 문제는 이 학생이 교사 두 사람부터 체벌을 받은 것으로 드러났다.
여성 교사가 입에 접착 테이프를 붙였다.자살 전날 남자 교사가 뒤통수를 주먹으로 두드렸다.동급생의 보호자의 지적에서 학교가 처음 파악한 것도 간과할 수 없다.
학교가 전체 학생으로 한 설문 조사에서 복수의 학생에게 축제 죽어라 등이라고 불려졌던 현상도 나타났다.체벌이 왕따를 조장한 측면은 없는지.지식인들의 조사 위원회에 따른 엄정한 검증이 필요하다.
괴롭힘을 조기에 파악하고 대선 캠프 구성도 빼놓을 수 없다.문부 과학성은 소셜 네트워크 서비스 SNS를 활용한 상담을 시작한다.제삼자의 학생의 정보 제공도 기대할 수 있다.
괴롭힘을 방관하지 않고 교사나 부모에게 알리는 것이 중요하다.여름 휴가 이후는 10대 자살이 늘어나는 경향이 있다.어른은 아이의 모습에 평소부터 살피고 싶다.